domingo, 22 de diciembre de 2013
viernes, 20 de diciembre de 2013
jueves, 19 de diciembre de 2013
miércoles, 18 de diciembre de 2013
domingo, 15 de diciembre de 2013
viernes, 13 de diciembre de 2013
jueves, 12 de diciembre de 2013
miércoles, 11 de diciembre de 2013
REPASA COÑECEMENTO
TES ESTE VENRES O CONTROL DE COÑECEMENTO AQUÍ TES UN RESUMO DO QUE DEBES APRENDER
sábado, 7 de diciembre de 2013
miércoles, 4 de diciembre de 2013
AVISO SUDADERAS
Algunas tallas de las sudaderas están fuera de stock y no llegarán hasta enero. Esto le afecta en esta clase a: Uxía, Claudia Ríos y Alex. Si existiera algún problema por la tardanza deben hablar con Violeta y se les devolverá el dinero.
DISCULPAR LAS MOLESTIAS
DISCULPAR LAS MOLESTIAS
domingo, 1 de diciembre de 2013
LIBROS 2º TRIMESTRE
TRAER XA PARA CLASE OS LIBROS DO SEGUNDO TRIMESTRE DE "LENGUA CASTELLANA" E GALEGO
viernes, 29 de noviembre de 2013
MATERIAL PARA DECEMBRO OU DESPOIS DO NADAL
Para Galego:
Título:
O misterio dos fillos de Lúa Título: Desde unha estrela
distante
Autor: Fina Casalderrey Autor:
Agustín Fernández Paz
Editorial: sm Editorial:
Xerais
Colección: O barco de vapor Colección: Sopa
de libros
ISBN: 978-84-348-4674-6 ISBN: 978-84-9914-492-4
Para Matemáticas:
Título:
Cuadernos Rubio: Problemas
nº 14, ISBN: 84-85109-69-4 Y Operaciones
nº 5, ISBN:84-85109-58-9
RECORDAMOS: Toda a roupa debe ter o nome, e unha cinta para poder colgala. Tódolos días deben traer os bolígrafos
(azul, negro e vermello), lapis, goma, cola branca, tesoiras, regra e tipex
para poder traballar na clase. Ademais
deberán ter repostos por si lles
deixan de escribir. ESTÁN TERMINANDO OS CADERNOS QUE SE PEDIRON PARA ESTE
TRIMESTRE. ASI QUE VOS PIDO QUE LLE teñades
sempre os cadernos de pautas
e de cuadrícula de reposto para
poder traballar nas diferentes materias.
TODO o material debe ter o NOME.
ENTRE FAMILIAS ANDA O XOGO
Contactamos con vostedes do programa da TVG "Entre familias anda o Xogo". que presenta Roberto Vilar e que se emite os domingos pola noite nesta canle para que os alumnos e alumnas dese centro que queiran participar se anoten coas súas familias.
No programa que se grava o luns 23 de decembro os rapaces e rapazas de Galicia concursarán coas súas familias para conseguir eses regalos de Nadal que lles fan tanta ilusión.
Os alumnos e alumnas deste centro que queiran concursar poden deixar os seus datos persoais no teléfono 902 220 021 ou no correo electrónico entrefamiliasandaoxogo@gmail.com
A data límite para anotarse é o mércores 4 de decembro.
No programa que se grava o luns 23 de decembro os rapaces e rapazas de Galicia concursarán coas súas familias para conseguir eses regalos de Nadal que lles fan tanta ilusión.
Os alumnos e alumnas deste centro que queiran concursar poden deixar os seus datos persoais no teléfono 902 220 021 ou no correo electrónico entrefamiliasandaoxogo@gmail.com
A data límite para anotarse é o mércores 4 de decembro.
jueves, 28 de noviembre de 2013
miércoles, 27 de noviembre de 2013
REPASO T.3 y T.4
Recuerda que mañana tienes control de matemáticas. A continuación tienes algunos ejercicios que te sirven para repasar el examen.
REPASO TEMAS 3,4 No te olvides de desplazar la barra de la derecha para ver todo.
miércoles, 20 de noviembre de 2013
CONTROL RELIXIÓN VENRES
Recorda que mañá debes traer o libro de relixión para repasar para o control do venres.
Recorda que repasar non quere dicir estudar. XA O DEBES TRAER APRENDIDO.
Recorda que repasar non quere dicir estudar. XA O DEBES TRAER APRENDIDO.
jueves, 14 de noviembre de 2013
domingo, 10 de noviembre de 2013
RELIXIÓN T.3 e T.4
Vai estudando con tempo os temas de relixión do próximo control. As preguntas de repaso se responden con todo o que tes subliñado.
REPASO RELIXIÓN T.3
e T.4 (Vernes 22)
1. Vocabulario: Dispoñible, Adorar. pax 29, 39.
2. Estudar o relato de María, nai de Xesús
pax 28,29.
3. Cómo era María? pax 29.
4. Recadros pax 29,31
5. Cómo recoñecemos os cristiáns a María? pax
30
6. Cómo expresamos os cristiáns a nosa
gratitude a María? pax 30
7. A que se chama advocacións? pax 35
8. Estudar o relato Xesús naceu en Belén pax
38,39
9. Que trouxo Xesús ao nacer ao mundo? pax 39
10. Recadros pax 39,41
11. Que significa o nove do Nadal? pax 40
12. Como nos preparamos para o Nadal? pax 40
13. Que celebramos no Nadal? pax 40
14. Que é o advento? Canto tempo dura? pax 44
15. Cal é a tradición que se fai durante o
advento nas Igrexas?Explícao pax 44
16. Non
te esquezas de estudar todo o subliñado do T.3 e T.4
Tema3 y Tema4 Despraza a barra da dereita para mirar todas as páxinas
jueves, 7 de noviembre de 2013
CONTROLES PARA ESTE TRIMESTRE
Es importante que te vayas organizando. Poco a poco se acerca el final del primer trimestre y con él los últimos controles.
Para que te vayas organizando día a día, aquí te pongo los próximos guiones para que los estudies con tiempo.
GUIÓN GALEGO T.3 E T.4 (martes 19)
GUIÓN MÚSICA Práctico (Miércoles 20)
REPASO RELIXIÓN T.3 e T.4 (Vernes 22)
GUIÓN LENGUA T.3 E T.4 (Martes 26)
GUIÓN MATEMÁTICAS T.3 Y T.4 (Jueves 28)
Para que te vayas organizando día a día, aquí te pongo los próximos guiones para que los estudies con tiempo.
GUIÓN GALEGO T.3 E T.4 (martes 19)
1. Vocabulario t.3 e t.4.
2. Que son palabras sinónimas? saber
relacionar palabras sinónimas o sustituir una palabra por su sinónima pag 37
3. Uso das maiúsculas. pag 38.
4. Que son os substantivos? Diferenciar un
substantivo común dun propio. pax 40,41.
5. Que son as adiviñas? pax 43
6. Que son palabras contrarias ? Saber atopar
unha palabra contraria a outra. pax 51.
7. Uso da coma e dos dous puntos pax 52,53.
8. Identificar o xénero e o número dun
substantivo. pax 54.
9. Partes dunha carta e saber facer unha
carta. pax 55
10. Que é o samaín? pax 57
11. Ditado.
12. Repasar os exercicios feitos na clase.
GUIÓN MÚSICA Práctico (Miércoles 20)
1.
Tocar la canción MI, SOL LA
2.
Saber las posiciones de las notas en la flauta.
3.
Tocar cualquier nota con la flauta afinada.
4.
Saber leer en un pentagrama las notas que aparecen con
su duración.
REPASO RELIXIÓN T.3 e T.4 (Vernes 22)
1. Vocabulario: Dispoñible, Adorar. pax 29, 39.
2. Estudar o relato de María, nai de Xesús
pax 28,29.
3. Cómo era María? pax 29.
4. Recadros pax 29,31
5. Cómo recoñecemos os cristiáns a María? pax
30
6. Cómo expresamos os cristiáns a nosa
gratitude a María? pax 30
7. A que se chama advocacións? pax 35
8. Estudar o relato Xesús naceu en Belén pax
38,39
9. Que trouxo Xesús ao nacer ao mundo? pax 39
10. Recadros pax 39,41
11. Que significa o nome do Nadal? pax 40
12. Como nos preparamos para o Nadal? pax 40
13. Que celebramos no Nadal? pax 40
14. Que é o advento? Canto tempo dura? pax 44
15. Cal é a tradición que se fai durante o
advento nas Igrexas?Explícao pax 44
16. Non
te esquezas de estudar todo o subliñado do T.3 e T.4
GUIÓN LENGUA T.3 E T.4 (Martes 26)
1. Vocabulario t.3 , t.4 y
ejercicio pag 38(5).
2. ¿Qué son palabras sinónimas? Saber relacionar palabras sinónimas o sustituir una palabra por su sinónima pag
39
3. ¿Qué son los sustantivos?
Diferenciar un sustantivo común de uno propio. pag 40.
4. Uso de las mayúsculas. pag 41.
5. Describir objetos pag 42
6. Anuncio publicitario y las
adivinanzas pag 43,44.
7. ¿Qué son palabras contrarias ?
Saber encontrar una palabra contraria a otra. pag 53.
8. Identificar el género y el
número de un sustantivo. pag 54,55
9. Uso de la coma y de los dos
puntos pag56,57.
10. Partes de una carta y saber
hacer una carta. pag 58
11. Dictado.
12. Repasar los ejercicios
hechos en la clase.
GUIÓN MATEMÁTICAS T.3 Y T.4 (Jueves 28)
1. Términos de la multiplicación
apuntes pag 5., libro pag34.
2.
Estudiar bien las tablas de multiplicar apuntes pag 5, libro
pag36,37,38,39,40
3.
Calcular el doble y el triple de un número, apuntes pag 3 y libro pag
36,38.
4.
Operaciones combinadas apuntes
pag 6 y libro pag 42.
5.
Multiplicaciones por varias cifras, apuntes pag 7
6.
Aproximar a las decenas, centenas o unidades de millar más próximas
para luego sumar, restar, multiplicar
por un número cualquiera; estimando así el resultado de una multiplicación
libro pag 56.
7.
Multiplicar un número por 10, 100, 1000, etc. apuntes pag 5, libro pag
54.
8.
Propiedad conmutativa y asociativa de la multiplicación apuntes 6 y
libro pag 34,53.
9.
Cálculo mental de sumas y restas de 11 a un número y sumar o
restar 100 a
un numero libro pag 43,57
10. Resolver problemas variados.
11. Repasar los ejercicios hechos en
clase.
miércoles, 6 de noviembre de 2013
viernes, 1 de noviembre de 2013
REPASO PARA EL CONTROL DE MATEMÁTICAS DEL MARTES
VISITA EL BLOG DE MATEMÁTICAS
Repaso Control de Matematicas t desplázate por la barra de la derecha para ver todo. Es importante que resuelvas estos ejercicios para comprobar que ya te sabes todo lo que hemos dado. MAÑANA YA ES EL EXAMEN ¡NO LO OLVIDES!
jueves, 31 de octubre de 2013
PREVENIR LOS PIOJOS
Aconsejamos a todos los padres revisen la cabeza de sus hijos y traten con champús antipiojos para prevenir su contagio o erradicar esos bichitos.
GRACIAS A TODOS
lunes, 28 de octubre de 2013
EL RINCÓN DEL LECTOR
Ya puedes echar un vistazo al nuevo apartado del blog: EL RINCÓN DEL LECTOR.
Allí podrás leer cuentos infantiles, cuentos con audio, cuentos en verso o leer sencillos libros de lectura.
Próximamente pondremos un apartado para refranes y adivinanzas.
ANÍMATE Y CONVIÉRTETE EN UN BUEN LECTOR.
CAPERUCITA ROJA
Caperucitaroja Ilustrado Desplaza la barra de la derecha para ver las páginas siguientes
viernes, 25 de octubre de 2013
O SAMAÍN
Un pouco de historia, coñece a orixe do Samain:
"Según la tradición en la noche del 31 de Octubre empezaba el nuevo año celta, donde se iniciaba el tiempo de cambio de estación, de la cosecha y los misterios entre la vida y la muerte. En esta fecha, conocida como el Samain, los difuntos tendrían autorización para caminar entre los vivos, ya que se abrían las puertas del más allá, y también la posibilidad de reunirse con los antepasados muertos. Para mantener a estos espíritus contentos y alejar los malos de sus hogares, los celtas dejaban fuera de sus casas comida y dulces y encendían unas hogueras para que se pudieran calentar. Durante esas horas se podía tocar, palpar y hasta traspasar al mundo de los muertos. Además para asustar a las almas de sus enemigos dejaban en los muros de las casas las calaveras de los que habían matado. También era costumbre tallar nabos de gran tamaño que posteriormente pasarían a ser calabazas. El cristianismo acabó asimilando esta fiesta designando el primero de Noviembre como Día de Todos los Santos y el siguiente día como Día de Difuntos. En los países de tradición anglosajona, la celebración del Samaín recibe el nombre de Halloween, siempre ligado al uso masivo de disfraces y a la decoración de las famosas calabazas". INVESTIGA sobre O SAMAIN fai click aquí
CANCIÓN
"Según la tradición en la noche del 31 de Octubre empezaba el nuevo año celta, donde se iniciaba el tiempo de cambio de estación, de la cosecha y los misterios entre la vida y la muerte. En esta fecha, conocida como el Samain, los difuntos tendrían autorización para caminar entre los vivos, ya que se abrían las puertas del más allá, y también la posibilidad de reunirse con los antepasados muertos. Para mantener a estos espíritus contentos y alejar los malos de sus hogares, los celtas dejaban fuera de sus casas comida y dulces y encendían unas hogueras para que se pudieran calentar. Durante esas horas se podía tocar, palpar y hasta traspasar al mundo de los muertos. Además para asustar a las almas de sus enemigos dejaban en los muros de las casas las calaveras de los que habían matado. También era costumbre tallar nabos de gran tamaño que posteriormente pasarían a ser calabazas. El cristianismo acabó asimilando esta fiesta designando el primero de Noviembre como Día de Todos los Santos y el siguiente día como Día de Difuntos. En los países de tradición anglosajona, la celebración del Samaín recibe el nombre de Halloween, siempre ligado al uso masivo de disfraces y a la decoración de las famosas calabazas". INVESTIGA sobre O SAMAIN fai click aquí
CANCIÓN
lunes, 21 de octubre de 2013
El Domund
O longo da semana traballamos o Domund, con vídeos e por suposto facendo debuxos. Así traballamos na clase de plástica
domingo, 20 de octubre de 2013
jueves, 10 de octubre de 2013
lunes, 7 de octubre de 2013
CONTROLES YA PREVISTOS PARA OCTUBRE
Recuerda que es muy importante estudiar diariamente. Cada dos temas aproximadamente preguntaremos por escrito las cosas que debemos estudiar y que se explicaron en clase.
Un estudio diario es importante para adquirir los conocimientos de forma adecuada.
Estos son los exámenes que ya están avisados para este mes.
PREGUNTAS REPASO T. 3 COÑECEMENTO (MARTES 15)
GUIÓN RELIXIÓN T.1 E T.2 (VENRES 18)
GUIÓN GALEGO T.1 E T.2 (LUNS 21)
GUIÓN CONTROL MÚSICA (MÉRCORES 23)
Un estudio diario es importante para adquirir los conocimientos de forma adecuada.
Estos son los exámenes que ya están avisados para este mes.
PRÓXIMOS CONTROLES :
·
MATEMÁTICAS
T.1: Lunes 14 Octubre
·
COÑECEMENTO
T.3: Martes 15 Octubre.
·
RELIXIÓN
T.1 e T.2: Venres 18 Octubre
·
GALEGO T1 e T.2: Luns 21
·
MÚSICA:
Miércores 23 Octubre
·
LENGUA
T.1 Y T.2: Jueves 24 de Octubre
GUIÓN MATEMÁTICAS T.1 (LUNS 14)
1. Realizar la descomposición en
sumas y unidades de orden de números hasta seis cifras.apuntes pag1 y libro pag
6,7,8,9
2. Lectura de números hasta nueve
cifras. apuntes pag 1
3. Indicar el valor de la cifra de
un número dependiendo la posición que ocupa. apuntes pag 1 y libro pag 7, pag 9
4. Escribir con cifras un número
que se indique con palabras. apuntes pag 1
5. Ordenar números de mayor a menor
o al revés. apuntes pag 1 y libro pag 10
6. Aproximar un número a las
centenas o a las unidades de millar.apuntes pag 1 y
libro pag 11,
7. Resolver mentalmente, sumas y
restas de decenas, centenas, unidades de millar, exactas.
8. Los números ordinales. pag 12,
apuntes pag 3
9. Algunas cuentas de sumar,
restar, multiplicar o dividir
10. Algún problema donde deban
sumar, restar, multiplicar o dividir. apuntes pag 2
11. Estudiar los apuntes hasta la
pag 3 (números ordinales).
12. Repasar los ejercicios hechos en
clase.PREGUNTAS REPASO T. 3 COÑECEMENTO (MARTES 15)
1. Indica de que nos informa o sentido da
vista, do oído, do olfacto do gusto e do tacto.
2. Cales son os órganos do sentido da vista,
do oído, do gusto e do tacto?
3. O ollo componse do globo ocular e de
estruturas de protección. Indica cales son e explica a súa función.
4. Cita o nome das partes do oído desde a
máis externa a máis interna.
5. Coidados do oído.
6. Cal é a parte do sentido do olfacto que
percibe os olores?
7. Cal é a parte do sentido do gusto que se
encarga de diferenciar os sabores?
8. Cales son os sabores básicos?
9. Que nos permite percibir a pel?
10. Non te esquezas de saber poñer o nome as
partes dos diferentes sentidos.
11. Estuda todo o subliñado.
11. Estuda todo o subliñado.
GUIÓN RELIXIÓN T.1 E T.2 (VENRES 18)
1.- VOCABULARIO: Que é a creación? pax 11 Que é salvar? pax23
2.-Historia da creación. pax 10,11
3.-Cómo se chama o primeiro libro da Biblia e cal é o seu significado? pax
11.
4.-Os cristiáns coidamos o regalo de Deus, estudar o subliñado pax 12.
5.-Recadro pax 13
6.-Historia de Abraham, pax 20,21.
7.-Os cristiáns confiamos en Deus e uns noutros, estudar o subliñado pax
22.
8.-Recadro pax 23
GUIÓN GALEGO T.1 E T.2 (LUNS 21)
1. Vocabulario T.1 eT.2 do caderno.
2. Que é o abecedario ou alfabeto galego?
Escribir as letras do alfabeto. Buscar no dicionario e ordenar alfabeticamente
varias palabras pax 9
3. Que é a sílaba? Tipos de palabras segundo
número de sílabas. Separar en sílabas palabras pax 10
4. Para que serve o guión? Cómo separar
palabras ao final de liña pax 11.
5. A comunicación. Tipos de comunicación.
Situacións onde se produce comunicación saber diferencialas pax 12
6. O punto e os tipos de punto. Saber
diferencialos nun texto pax 24.
7. Que é un parágrafo? Saber diferencialos.
pax 25.
8. Que son as oracións? Recoñecer os verbos
nunha oración pax 26.
9. Descrición de persoas. Diferenciar os rascos
de forma de ser dos do aspecto físico pax 27.
10. Ditado
11. Repasar os exercicios feitos na clase do
t.1 e do t.2.
GUIÓN CONTROL MÚSICA (MÉRCORES 23)
- ¿Qué es el pulso y como se representa'?pag 1
- ¿Qué se usa para marcar el pulso y cuales son las formas más habituales? pag 1
- ¿Cuáles son las notas musicales y saber representarlas en un pentagrama? pag 2
- Notas que van en las líneas y notas que van en los espacios. pag 2
- Las figuras musicales y sus silencios. Saber dibujarlas y su duración. pag 3 y pag 4
- Saber leer las notas que representa una figura colocada en un pentagrama. pag 2
- Estudiar los apuntes pag 1,2,3,4,5
- ¿Qué es un pentagrama? pag 2
- Consultar el blog de música pulsa AQUÍ
GUIÓN CONTROL LENGUA T.1 y T.2 (JUEVES 24)
- Vocabulario T.1 y T.2 del cuaderno.
- ¿Qué es el abecedario o alfabeto? Escribir las letras del alfabeto. Buscar en el diccionario palabras y ordenar alfabéticamente varias palabras pag 9,25
- La comunicación. Tipos de comunicación. Situaciones donde se produce comunicación saber diferenciarlas pag 10
- ¿Qué es la sílaba? Tipos de palabras según el número de sílabas. Separar en sílabas palabras pag 12
- ¿Para que sirve el guion? Cómo separar palabras al final de línea pag13
- Escribir una ficha a partir de un texto. pag 14.
- ¿Que son las oraciones? Reconocer los verbos en una oración pag 26.
- El punto y los tipos de punto. Saber diferenciarlos y ponerlos en un texto pag 28.
- ¿Qué es un párrafo? Saber diferenciarlos. pag 29.
- Describir personas. Diferenciar los rasgos de carácter de los del aspecto físico pag 30 .
- Dictado
- Repasar los ejercicios hechos en la clase del t.1 y del t.2.
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